سرفصل گروه زبان

رشته کارشناسی تربیت دبیر زبان انگلیسی

رشته کارشناسی تربیت دبیر زبان انگلیسی

در این بخش می توانید جزئیات رشته کارشناسی تربیت دبیر زبان انگلیسی را مشاهده نمایید. لیست به صورت تفصیلی آمده است و تمامی توضیحات مربوطه درج شده است. توضیح کلی رشته کارشناسی تربیت دبیر زبان انگلیسی به شرح زیر می باشد و تشریح آنها نیز در جدول زیر به صورت کامل مشخص شده است. فارف التحصیلان این رشته هسته اصلی آموزش زبان در مدارس کشور را تشکیل می دهند. دبیران مدارس در مقاطع متوسطه اول و دوم از این رشته استخدام خواهند شد.

تعریف و هدف

هدف کلی برنامه تربیت دبیر زبان انگلیسی عبارت از پرورش افرادی است که پس از طی یک دوره آموزشی چهارساله برای انجام وظیفه خطیر معلمی در رشته زبان دارای کارایی کافی باشند. تحقق این کارایی در حصول اهداف خاص زیر خلاصه می شود:

الف- هدفهایی که متوجه تجهیز دانشجوی تربیت دبیر زبان انگلیسی به دانشها و مهارتها و تجربه های تخصصی می شوند.

ب- هدفهایی که ناظر بر ایجاد یک دسته از خصلتها و نگرشها و ارزشهایی است که معلم زبان انگلیسی باید حائز باشد.

طول دوره و شکل نظام

طول دوره: ۸ نیمسال معادل ۴ سال

واحدهای درسی: ۱۳۳ واحد در قالب ۵۱ درس به شرح زیر:

  • ۱۷ واحد درس عمومی
  • ۷۲ واحد درس اصلی
  • ۱۸ واحد علوم تربیتی
  • ۲۶ واحد درس تخصصی

جدول دروس

ردیفنام درستعداد واحدنوع واحدپیش نیازنوع آموزشتوضیحات
۱معارف اسلامی ۱۲عمومینداردنظری
۲معارف اسلامی ۲۲عمومینداردنظری
۳اخلاق و تربیت اسلامی۲عمومینداردنظری
۴انقلاب اسلامی و ریشه های آن۲عمومینداردنظری
۵تاریخ اسلام۲عمومینداردنظری
۶متون اسلامی(آموزش زبان عربی)
۲عمومینداردنظری
۷فارسی۳عمومینداردنظری
۸زبان خارجی۳عمومینداردنظری
۹تربیت بدنی ۱۱عمومینداردعملی
۱۰تربیت بدنی ۲۱عمومینداردعملی
۱۱مبانی برنامه ریزی آموزش متوسطه۲تربیتیترم سومنظری
۱۲روانشناسی کودکی و نوجوانی۲تربیتیترم سومنظری
۱۳روانشناسی تربیتی۲تربیتیترم چهارمنظری
۱۴اصول و فنون مشاوره و راهنمایی۲تربیتیترم پنجمنظری
۱۵تولید و کاربرد مواد آموزشی۲تربیتیترم پنجمنظری
۱۶مدیریت آموزشی۲تربیتیترم ششمنظری
۱۷روشها و فنون تدریس (کلیات)۳تربیتیترم ششمنظری
۱۸اصول و فلسفه آموزش و پرورش۳تربیتیترم هفتمنظری
۱۹خواندن و درک مفاهیم ۱ و ۲ و ۳۱۲اصلینداردنظری
۲۰دستور و نگارش ۱ و ۲۸اصلیبه ترتیبنظری
۲۱گفت و شنود ۱ و ۲۸اصلینداردنظری
۲۲فنون یادگیری زبان۲اصلینداردنظری
۲۳دستور زبان ۳۲اصلی۲۱نظری
۲۴گفت و شنود ۳ و ۴۴اصلی۲۲نظری
۲۵نگارش پایه۲اصلی۲۱نظری
۲۶آواشناسی۲اصلیخواندن و درک مفاهیم ۱ و ۲نظری
۲۷کلیات زبان شناسی ۱ و ۲۴اصلیخواندن و درک مفاهیم ۱ و ۲ و ۳ - دستور نگارش ۱ و ۲نظری
۲۸نگارش ۱۲اصلی۲۶نظری
۲۹اصول و روش ترجمه۲اصلی۲۰ و ۲۱نظری
۳۰نمونه های نثر ساده۲اصلی۲۰نظری
۳۱نمونه های شعر ساده۲اصلی۲۰نظری
۳۲خواندن ۴ (پیشرفته)۲اصلی۲۰نظری
۳۳ترجمه ۱ (متون ساده)۲اصلی۳۰نظری
۳۴نامه نگاری و تایپ لاتین (با استفاده از کامپیوتر)۲اصلی۲۶نظری
۳۵خواندن متون مطبوعاتی۲اصلی۳۳نظری
۳۶کاربرد اصطلاحات۲اصلی۳۰نظری
۳۷مکالمه موضوعی۲اصلی۲۲نظری
۳۸درآمدی بر ادبیات انگلیسی ۱ و ۲۴اصلی۳۱ و ۳۲نظری
۳۹بیان شفاهی داستان۲اصلی۳۱ و ۳۲نظری
۴۰نگارش ۲۲اصلی۲۹نظری
۴۱بررسی آثار ترجمه شده اسلامی۲تخصصی۳۴نظری
۴۲ترجمه ۲۲تخصصی۳۴نظری
۴۳روش تدریس (تئوریها)۴تخصصی۲۷ و ۲۸ و ۲۹نظری
۴۴مقدمه ای برروش تحقیق۲تخصصی۲۷ و ۲۸ و ۲۹ و ۴۱نظری
۴۵زبان شناسی مقابله ای۲تخصصی۲۸نظری
۴۶روش تدریس مهارتها۲تخصصی۴۴نظری
۴۷آزمون سازی۲تخصصی۴۴نظری
۴۸بررسی کتب درسی و تهیه مطالب درس۲تخصصی۴۴نظری
۴۹تدریس عملی ۱ و ۲۴تخصصی۴۴نظری
۵۰تجزیه و تحلیل خطاهای زبانی۲تخصصی۴۶نظری
۵۱تاریخ ادبیات انگلیسی۴تخصصی۳۹نظری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *